栗子老师育儿课堂06岁孩子情绪调控的黄金
发布时间:2024年08月14日 点击:[3]人次
近日,一个发生在商场的视频流传网络,视频内容是:一对年轻的夫妻,妻子抱着孩子,跟丈夫不知道因何发生争吵,随后丈夫伸手打了妻子一耳光。妻子把大概一岁左右的孩子放在了地上,转身就走了。
视频就能看到这里,后边事情的结局怎样我们无从知道。但是作为父母,我的第一反应是——这对小夫妻当着孩子面吵架发脾气,甚至还大打出手,真是太不应该了。
《儿童情绪心理学》一书中提到:0-6岁是孩子情绪培养的最关键时期,但是很多家长往往觉得孩子小,什么都不懂,其实这种想法大错特错。
童年时期孩子情绪的发展情况,会直接影响到孩子以后的情绪掌控能力,甚至影响到孩子以后生活、工作的各个方面。
1、为什么说情绪对孩子的影响至关重要
《儿童情绪心理学》中提到,人类的大脑分为三层:
最里面的一层是指挥人类最基本生理机能的本能脑,因为和爬行动物很相似,所以也称为“爬行脑”;
大脑中间一层负责人类喜悦、悲伤、难过等情绪的产生,被称为情绪脑,也就是我们所说控制人类情绪的区块;
最外边一层是我们的理智脑,负责控制人类抽象逻辑思维等人类高级思维。
而我们的情绪,多半就是由中间一层的“情绪脑”来控制的。
“情绪脑”在孩子6岁之前,处于持续开发并逐渐稳定的阶段,情绪脑开发的好,孩子之后的性格养成、双商培养、人际交往、家庭生活等方面,都会非常顺利。
反之,家长如果注重孩子的情绪,别看孩子年纪还小,将会对他们一辈子造成严重的影响。
2、关于孩子情绪的培养,家长易入的误区
误区一:孩子太小 什么都不懂
前两天在网上看到一则新闻,是说韩国女星咸素媛,嫁给了比自己小17岁的中国老公陈华,为爱高龄产女,本来以为是浪漫的爱情故事,没想到近期在一档综艺节目中,两人爱情的滤镜瞬间破碎。
节目中,咸素媛和陈华经常吵架,而且是当着1岁女儿的面。面对他们吵得不可开交的场面,女儿多次吓得大哭。甚至在一次吵架时,他们发现女儿顺手捡起地上的头发和垃圾,就往嘴里喂,这些怪异的行为,引起了大众的关注。
随后,夫妇两人带孩子去看心理医生,医生告知孩子的行为很可能要归结于夫妻两人经常吵架,别看孩子才一岁,觉得他们什么都不懂。
事实上,父母之间的一举一动,孩子都看在眼里,家人之间有没有爱,他们是能感受到的。
没有爱的家庭,会使得孩子逐渐丧失安全感,心理也会逐渐扭曲,随之有一些怪异的行为,也是见怪不怪了。
误区二:孩子有情绪,扼杀在摇篮里就好了
现实中,很多时候孩子一有情绪,家长第一时间不是去询问孩子情绪从何而来,而是第一时间以凶暴的语言制止孩子有情绪,试图将孩子的情绪扼杀在摇篮里,岂不知这样是最不离孩子情绪疏导的。
像我前两天在孩子幼儿园毕业典礼上的时候,一个孩子就因为有情绪不配合班级照相,怎么拉他都不肯照。
最后,他的妈妈觉得全班等他一个人,场面很尴尬,老师企图将孩子拉到一边询问理由,没想到这位家长就很简单粗暴:一顿打,孩子乖乖地去照了。
但是照完之后,孩子的情绪明显一直很低落,而他的家长仍然在旁边不停地数落:真没见过你这样的孩子巴拉巴拉~
总之是没有一句询问和安慰的话,我估计到最后,那位家长也没能知道孩子为什么会有情绪。
3、6岁之前,家长应该如何正确进行孩子的情绪培养
■ 家长首先要控制好自己的情绪
前边说了那么多,我们应该明白一个道理:孩子情绪的养成,跟家长的情绪是有很直接关系的。想要培养孩子很强的情绪掌控能力,家长首先自己要是一个情绪掌控能力很强的人,不能喜怒无常。
最起码要做到:父母双方不要在孩子面前吵架、打架以及互相嫌弃,要互相关爱、互相欣赏、互相有爱。所谓“言传身教”,这话一点没错,父母一定要给孩子起到良好的示范作用。
■ 培养孩子的情绪表达能力
孩子有了情绪不可怕,可怕的是不能正确地表达情绪。其实情绪表达的一个途径,也是孩子在自我梳理和自我调节的过程,家长要适时地加以引导。
比如某一次孩子不愿意出门,我就觉得奇怪,因为以往的他并没有那么抵触外出,反而会很喜欢。
而那天,我们提议要带他去小区后边游乐场玩,他听罢一下就生气了,丈夫还是要执意出去,嘴上不停地喊儿子:“快点啦快点啦!”,最后弄得孩子直接躲进了房间。
发现了孩子的异样以后,我就没再像他爸那样执意要求他出去了,而是悄悄地走进房间,跟孩子像朋友一样谈了一会,在我的循循善诱下,他说出了不愿出去的理由,原来是上次去游乐场跟小朋友闹得不愉快,以至于他现在有点抵触去那玩。
经过我的启发,找到了孩子情绪的源头,从而也通过疏导让他明白了怎么来调节自身的情绪,我告诉他——
“跟小朋友一起玩,要懂得分享,上次之所以跟小朋友闹得不愉快是因为孩子没能为他人着想,而善于为他人着想的小朋友就会得到别人的喜爱。”
这番话,让孩子难过的情绪一下就云开雾散了,并且再带他出去的时候,他已经知道如何跟小伙伴打成一片了。
所以,当孩子有了情绪以后,家长要做的第一件事不是严厉呵斥,而是要告诉孩子:你能体会到他的感受,理解他的心情,并给予他温暖的怀抱和耐心的陪伴。
这实际上就是在给孩子的情绪一个释放的出口,当找到这个出口,他们内心的情绪也就释放了一半。
■培养孩子应对挫折的积极情感
现在的孩子都是家里的宝,所以从小在蜜罐中长大的他们,面对挫折的心理承受能力越来越弱,稍微遇到一点困难就很容易大发脾气、情绪失控,有时候面对别人的劝阻还是不依不饶,非要争个你强哦弱,这样下去会造成孩子不良的情绪习惯。
所以家长要从小培养孩子用积极的心态去看待问题,同一件事情,当你以不同的心态去看待的时候,事情的走向和结局就会变得不同。
因此家长要鼓励孩子积极想办法解决困难的能力,培养他们积极的心理反应模式,这点对于孩子情绪的培养也是很有效的。
■营造好环境,尽量不留“情绪地雷”
随着孩子的不断成长,生活中总会出现一系列这样那样的问题,而面对这些问题,孩子总是能够从以前类似的情形里找到相似的情绪反应,比如愤怒、生气、难过、悲伤,这就叫“情绪地雷”。
“情绪地雷”的产生,跟孩子所处的周围环境,是有很大关系的,如果说生活是一台时光留声机,那么情绪地雷就像是刻印在留声机唱片上的曲目,是根深蒂固的。
所以,想要在孩子的成长中,不埋下“情绪地雷”,就得从小给孩子营造良好的环境,这个环境包括家庭环境、学校环境、社会环境等等。否则,这些地雷会随时爆炸。
关注我@栗子学育儿,一枚努力上进、倡导科学养娃、不断学习提升自我的宝妈,希望我们都能够在育儿的这条道路上做的越来越好。