家教有方育儿心得家教有方孩子不慌
发布时间：2024年08月14日 点击：[1]人次
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
一、习惯的养成 小学阶段是孩子良好学习习惯的形成期，尤其是一年级，对于孩子习惯的培养更加重要。 自孩子上学开始，最令家长和老师头疼的就是孩子“多动”、“坐不住”，说了他还不听，例如让他坐下写个字，他能给你涂个鸦，根本没有耐心，甚至还发现优点没几个，缺点一箩筐，当时我很苦恼，担心孩子后期的成长，害怕给老师添麻烦…。我买了《陪孩子走过小学六年》的经典书籍，我购买了育儿课程，拉着孩子每晚陪自己读一节书，每早让孩子跟自己一起听课，我发现他特感兴趣，神奇的是，没过几天，他就形成习惯了，有天晚上我们有事忙到11点多了，打算洗刷后睡觉，孩子却坚持读一节书，我说:“明天再读吧，今天太晚了”，他说:“我们必须坚持好这个习惯”，这只是坚持做一件事的开始。对于课上有小动作的情况，我带他每晚上“纪律课”，换位教学——让他当老师，每天有不同的讲解内容，不断回顾，不断练习，再加上老师的关照，现在孩子上课的行为习惯有了很大改观，这让我很欣慰，我们会继续加油，配合老师和学校，共同托举起孩子的未来。 其实孩子习惯的养成，没有想象地那么难，我们做家长的要有耐心，从很小的行为习惯做起，一点点地去养成，攻克一个个不良的行为习惯。
二、拉近与孩子的关系 孩子上了一天学，刚到家中，不要急着催他写作业，先陪他玩上10到20分钟，趁孩子跟自己亲密玩耍时，借此机会与他多进行交流，问他今天在学校发生了哪些有趣的事情，有哪些比较突出的表现，有没有交到新朋友等，多鼓励，多赞赏，让孩子热爱上学校生活。从沟通中，给他讲些道理，让他慢慢明白成长的乐趣。 做任何事情都要有节制，这需要我们制定详细的时间表，合理支配时间，养成自律的习惯。举个例子:”让孩子写作业，他却想看电视时，可以告诉他，你可以看，但只能看10分钟，之后要认真写作业”；再比如:“你让他睡觉，他却想再玩会，可以告诉他，你玩的话，只能你一个人，若你这会睡觉，我可以陪你讲个小故事，你选吧”，一般都会选其二。 总之，面对孩子的刁蛮，我们都要耐心地用”选择、管理”的模式，锻炼其自律的能力，千万不要采用强制、吼叫等方式，多数孩子都是鼓励型的，父母不要吝啬夸奖，要经常对孩子说:“你是最棒的”。
三、因材施教 小孩进入小学后，我们要根据孩子每个阶段的知识接触能力，爱好，特性及各方面能力，给他们报相应的兴趣班，例如孩子需要锻炼自己的阅读能力，朗诵技巧，这就需要我们去给他报个口才课；初入小学校门，孩子需要接触写字，这个时候我们可以给他报个书法班；待孩子学会拼音后，提早给他报个英语班；这些都是阶段性，有依据性的选择其的兴趣点，不是盲目给孩子报班，兴趣班不宜报多，恰到好处即可，不然会导致孩子没有时间休息，时间长了会产生厌烦心理，从而会出现适得其反的后果。
人们常说，孩子的兴趣是要开发和培养的，因此我们做父母的要尊重孩子，多给孩子自由发展的空间；同时我们做父母的要多观察孩子的性格与举止，从而找准孩子的兴趣点。无论哪一种兴趣的培养都需要父母用心去寻找，在对待孩子的发展方面，要有耐心和信心，凡事不能浅尝辄止，因为激发孩子的兴趣并不是一件轻而易举的事情。
四、专注力的形成 我们知道，无论做什么事情，只有一心一意地去做，工作效率才会明显提高，这就需要我们着重培养孩子的专注力。首先，我们要给孩子营造提升专注力的环境，例如“小声说话”，“关闭电视机‘’等。其次，可以陪孩子玩一些提高专注力的游戏。最后，可以采用“定时、鼓励”的方式等等。
其实孩子的成长过程中的变化是很微妙的，我们做家长的应该融入其中，与其共同学习和成长，才能更好地建立和谐的亲子关系，帮孩子走好启蒙与启航的关键期。