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母亲教育儿女江苏一小学生写作文给学习家庭

发布时间:2024年08月14日    点击:[1]人次

提及教育,父母是当仁不让的第一责任人。父母和孩子的接触最早、最多、时间最长,一言一行都会潜移默化地对孩子的人生产生影响,因而是孩子最直接的学习榜样。

父母如何做好孩子的榜样?近日,江苏省无锡市华庄中心小学五年级(1)班的一位男生,用一篇被老师评为“优秀”的作文,为自己的榜样母亲点了赞。

作文里被孩子点赞的这位妈妈姓潘,是一家绘本馆的老师,从事阅读推广的工作。潘女士说,因为工作的原因,自己经常和孩子打交道,也接触了形形色色的家庭,因此特别重视家庭教育。

托尔斯泰曾说过:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”为了提升自己的教育水平,同时把“终身学习”的理念言传身教给孩子,潘女士经过多方考察、深入了解,找到一家来自杭州的家庭教育机构——杭州扶鹰教育科技有限公司。在扶鹰教育专业的课程体系和温暖的圈子陪伴下,潘女士开始了针对家庭教育的持久的学习。

关于孩子作文中提到的那场《拒绝手机诱惑,做手机的主人》校园沙龙课,潘女士说,自己也没有想到效果会那么好,给很多孩子留下了深刻印象。

“因为擅长讲故事、上阅读课,所以我有空时都会主动联系老师,为班级里的孩子们带来一些阅读分享。老师很欢迎,同学们很喜欢,最重要的是,自己的孩子很为妈妈骄傲。”潘女士说,“今年2月份,学校发布了《振新家长大讲堂》的招募令,邀请有一技之长的家长来校授课。这样的机会我都特别珍惜,于是第一时间就向孩子的班主任申请了进校授课。一开始,我报的课程主题仍是阅读类的,直到有一天,孩子跟我聊天时提到,班里有同学喜欢玩手机、玩游戏,我眼前一亮——在扶鹰教育的课程体系中,有专门针对手机问题的内容,既然我通过扶鹰教育学到了理念和方法,为什么不换个主题,给孩子们讲一场关于手机、游戏的沙龙课呢?”

4月2日,这场经过潘女士精心筹备的沙龙课,在华庄中心小学五年(1)班如期举办。

在帮助同学们分析沉迷手机带来的危害时,潘女士引用美国尼尔·波兹曼所著《娱乐至死》一书中的话:“毁掉我们的,往往不是我们所憎恨的,因为我们所憎恨的,我们会远离他。所以毁掉我们的,往往是我们所喜欢的。”引起了同学们的共鸣。

不同于对手机问题的常见教育方式——一味的打击批判,潘女士结合扶鹰教育的理论知识,认真地帮同学们分析手机令人上瘾的本质原因,包括内因和外因两个方面,如:虚幻而诱人的目标、让人欲罢不能的及时反馈、逐渐升级带来的成就感、令人痴迷的社交互动和身份认同等。“只有让孩子们对手机上瘾产生清醒的认知,并且利用游戏、短视频的上瘾机制,在生活、学习中做好对应的补充,才能真正帮孩子们摆脱手机瘾,将孩子对手机的爱转移到正能量的事情上。”潘女士说。

潘女士精彩的分享收获了阵阵掌声,同学们一个个坐得笔直,听得特别投入。大家都亲切地称呼潘女士为“潘潘老师”。

沙龙结束后,班主任朱老师在班级群里对潘女士表达了感谢,还带领家长们接龙,共同承诺“从自己做起,管好手机,和孩子一起成长”。潘女士表示,自己受到了很大的鼓励,“昨天孩子回来跟我说,班级里原来玩手机、玩游戏的那些孩子,好多都不玩了……真的很有成就感!”

正如潘女士儿子作文中所讲,潘女士除了积极参与家校共育的活动外,还利用闲暇,在自己的绘本馆里开展免费的“智慧父母研修班”,借用扶鹰教育的理念和课件,助力更多家庭解决教育难题、更多孩子找到学习动力。

提起帮助那位19岁女孩的事情,潘女士分享了很多细节。“那个女孩叫雯雯,今年19岁,在一所师范学校读幼师专业,目前大二。家里面,爷爷奶奶和爸爸的养育方式非常严格,甚至连妈妈都受不了这样的家庭氛围,选择搬出去住。这样高控型的管教方式,让已经成年的雯雯依旧像只被保护的小鸟一般,不能做自己想做的事情。”

“有一天,雯雯给妈妈发信息说,觉得人生没有意义,不想活了。妈妈心急如焚,带女儿来到了我的研修班。刚来的时候,雯雯是面无表情的,还抱怨妈妈这么冷的天带她出来上课。我们用百分百的热情欢迎雯雯来到课堂,鼓励她多分享,频频给她掌声。在做课后分享时,雯雯勇敢地站到大家面前做了4分多钟的分享。看到雯雯自信表达的样子,她妈妈激动地忍不住跑出教室痛哭起来。”

“那天课程结束后,我们一起聊了好久。雯雯说,原来人生还可以这么美好,我以后也要做一个像你们一样懂孩子的幼儿园老师!我当时听了,真的特别感动,觉得自己接触扶鹰、传播家庭教育很有意义。”

诸如此类的事情还有很多,潘女士没有想到,自己所做的点点滴滴,都被孩子看到了眼里、记在了心上。而孩子也照着妈妈鼓励他人的样子,用作文的形式,对妈妈给予正向的、肯定的反馈。

父母是孩子的第一任老师,孩子对世界的认知启蒙,主要来自家庭的输出。著名主持人董卿曾说过,你希望孩子成为什么样的人,最简单的方法就是你去做什么样的人。希望越来越多的家长,能以身垂范,做好孩子的榜样,用行动引导孩子树立正确的三观,陪伴孩子快乐、健康地成长。

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